На этой неделе из-за всеобщей изоляции казанские школьники перешли на дистанционное обучение. Звучит красиво, только родители в шоке от нового формата. Настолько, что за пару дней все это превратилось в новый феномен.
Сайты зависают
6 апреля дистанционное обучение дало первые плоды — жалобы казанцев в соцсетях. Не все платформы выдерживали безудержного стремления школьников к знаниям и зависали.
Некоторые жалуются, например, на сайт «Российской электронной школы», который часто работает в режиме слоу-мо по два часа. И в целом на плохую связь, из-за которой звук и конференции в Zoom прерываются.
Кажется, что все гаджеты в доме взбесились
То чувство, когда всю жизнь пытаешься оградить своих детей от гаджетов, а теперь сам вкладываешь их им прямо в руки. Смартфоны и ноутбуки взяли верх в этой самоизоляционной битве и теперь работают с утра до вечера. Деваться некуда.
Приходится делать с детьми и классную, и домашнюю работы
Оказалось, родителям мало свести ребенка и учителя в интернете. Приходится быть учителем и думать как учитель.
Некоторые родители говорят, что делают с детьми не только домашнюю работу, но и классную. Потому что после онлайн-урока не всегда есть возможность помочь им с заданиями — многие работают, в офисе или удаленно. А некоторые без взрослых не могут даже просто войти в Zoom и переживают. В итоге лавина заданий накрывает казанцев вечером. И скажем честно: это не то, чего они ждут в конце рабочего дня.
В обучении используют все. Даже WhatsApp
В идеале родители хотят одну простую и удобную платформу, на которой можно будет делать все: получать и отправлять задания, созваниваться с учителями, изучать новый материал, проходить тесты, слушать новый диск Валерия Леонтьева. Ну, вы поняли.
В реальности используются десятки сайтов и приложений. Это путает и детей, и родителей, и учителей. В WhatsApp вместо того, чтобы делиться мигающими открытками из нулевых, например, теперь отправляют домашние задания и видеозаписи со стихами Пушкина. Варварство.
Есть плюсы и одна хорошая новость
Родители и дети проводят вместе больше времени. С кружками все хорошо: рисование проводят в прямых эфирах в инстаграме, а пение — один на один в WhatsApp по 20 минут.
Это прекрасно, но объединило родителей другое — проблемы. И в Татарстане решают минимум одну из них. Поэтому есть шанс, что скоро появится единая платформа для проведения уроков с удобным интерфейсом.
Возможно, скоро этот феномен измученного родителя перестанет существовать. Пока этого не произошло, вот вам глоток свежего воздуха в пораженном пандемией инфополе.
